Documents (pdf) rédigés dans le cadre de Travelling et des dispositifs d'éducation à l'image
Films régionaux
Films hors dispositif
Fiches thématiques
Documents réalisés par les enseignants et les élèves
Liens
CRDP de l'académie de Rennes :
Dispositifs, festivals... accessibles aux enseignants sur la région Bretagne :
crdp.ac-rennes.fr/crdp/services/cinema/dispositifs.htm
Ressources pédagogiques éditées par le réseau Scérén / CNDP / CRDP dans le champ du cinéma :
crdp.ac-rennes.fr/crdp/services/cinema/ressources.htm
Les médiathèques des CDDP disposent également de DVD avec les droits de prêt pour une diffusion en classe. Vous pouvez également y emprunter des dossiers pédagogiques ainsi que certains films projetés dans le cadre des dispositifs Ecole et cinéma, Collège au cinéma et Lycéens et apprentis au cinéma :
crdp.ac-rennes.fr/crdp/services/mediatheques/index.php
Lux de Valence : le site image met à disposition des enseignants des fiches pédagogiques sur les films des dispositifs, des ressources pédagogiques, un précis de vocabulaire du cinéma, des séquences vidéo...
Centre Images : le pôle images de la Région Centre propose des cours de cinéma en ligne, avec notamment une initiation au vocabulaire de l'analyse filmique très ludique et interactive.
CFA Bâtiment, Vannes : toujours très actif ! Le blog Service animation présente le "Ciné-Club" et "Lycéens et apprentis au cinéma". Education au regard (56) présente le travail réalisé en classe autout de l'image et de la vidéo. Dernier ajout, en lien avec le dispositif : pocketfilmbacpro.blogspot.com, un blog dédié à la conception de leurs Pocket films, dans le cadre de la compétition Pocket Films - Travelling. Leur objectif ? Suivre l'évolution du projet, montrer aux autres apprentis (et formateurs) ce qu'ils font, et valoriser le travail des jeunes.
Lycée Vauban, Brest : le blog des Web Trotteurs, où l'on retrouve des critiques rédigées par des élèves lors du festival Européen du Film Court de Brest.
Merci aux partenaires, intervenants, enseignants et élèves contribuant à enrichir cette page.